建立以需求为导向的量化管理体系
招生对象
企业经理、部门主管、人力资源主管以及企业培训主管人员
课程介绍
培训课程安排
9:00-10:30:培训体系:第一天 培训体系、规划和流程管理
主题 欢迎词、课程简介、 培训与教育、演讲、发展和娱乐的区别、培训的作用及分类、培训的指导思想,方针和策略
说 明:为什么企业培训做到后来员工普遍会觉得没有新意?培训部门如何跳出“只会搞搞入职培训,其他培训一窍不通”的坎?这里我们将给你提供非常好的方案和建议!
培训方法:讲解及案例分析
10:30-10:45: 课间休息
10:45-12:00:课程体系 需求分析?
主 题:培训管理体系的建立及其运作(培训制度体系、资源体系和运作体系)、 培训课程体系的分类原则及方法、培训课程体系实例分析、课程体系设计练习、 培训需求鉴定方法和技巧、什么是静态需求和动态需求、 静态和动态需求的管理有什么区别。
静动态需求的意义
说 明:培训体系的建立从哪里开始?要做哪些工作?从这里开始讲师一步步通过讲解、实例分析及练习,让学员掌握建立一个培训体系所必需的方法和技巧、 需求由动态需求和静态需求之分,往往很多专业人士都将他们混为一谈。
培训方法:讲解及案例分析
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发布者:shuqin
来源:研修班网本页网址:http://yx.china-b.com/qiyepeixun/fangan/5241.html声明:我方为第三方信息服务平台提供者,本文来自于网络,登载出于传递更多信息之目的,并不意味着赞同其观点或证实其描述,文章内容仅供参考。如若我方内容涉嫌侵犯其合法权益,应该及时反馈,我方将会尽快移除被控侵权内容。