研修班用英文怎么说？

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Research and advanced study class

何谓战略管理？
¨  关于“战略管理”，许多学者都有论述;¨  综合各种观点，我们认为：“战略管理” 是指以未来为基点、为寻求或维持自身竞争优势而做出的有关全局的筹划或谋略；是制定、实施和评价使某一组织能够达到其前瞻性目标而采取的决策艺术或科学。三、值得关注的探索
（一）、SIDR模式简介
1、什么是SIDR(1)
¨    S: Strategy,战略，包括 Planning规划;¨    I: Implement,执行，实施；¨    D: Detail,细节；¨    R: Relation，关系。¨    这项研究基于上个世纪７０年代英国学校的效能研究，其目的是通过改善学校的管理方式、使校长学会战略管理，促进校长自我更新，提高学校声誉、效能，促进学校的发展和校长、教师的成长。¨    实施的手段：通过校本管理、社区的参与来提高学校的自治能力，提高中小学（包括：贫困地区学校）的综合办学水平和教学、管理质量。
2、什么是SIDR(2)
¨   强调通过制定和实施学校的发展战略（或发展规划），来提高学校的办学水平，促进学校特色发展。¨   它通过在学校注重实际、自下而上、发扬民主、多方参与的方式来制定学校的发展战略（或发展规划），达到社区参与学校改革、推动学校自主发展的根本目的。¨   是一个制定、实施和评价学校未来3——5年发展战略（或规划）的过程，既包括学校的硬件，也包括软件，注重学校的整体发展，而不是局部。
      从本质上讲， SIDR 是采取一些优化的方案来调适学校组织与其周围环境之间的关系，进而达到学校办学绩效的不断改善。它通过认真设计和全面实施学校发展战略（发展规划）的过程，强化校本管理机制、提高社区参与的程度，并通过充分调动各方面的资源和能动性，达到提高学校的教学质量，更好地满足社会多方面的需求，促进学校与社区共同发展。
       采用SIDR 模式来制定学校发展战略（发展规划），首先需要深入分析学校的现状、存在的主要问题。包括：重新认识学校的外部状况（PEST分析）、社区资源（社区图）；查找自身的优势、劣势、机遇、挑战（SWOT分析）；查找学校存在的主要问题（问题树）等方式，发现学校管理工作中的主要难题，明确未来时期学校管理工作的目标、中心任务，确定应优先解决的问题或困难，以及所需投入的人力和其他资源等等，通过区分工作的轻重缓急，使目标的完成有递进感、层次感，同时调动校内外的各种支持力量，为学校发展不断出谋献策。

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发布者：chuenmei

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