为了抓好教育硕士专业学位研究生试点工作，根据国务院学位办有关通知精神，特制定教育硕士专业学位研究生培养计划。一、培养目标培养德、智、体全面发展的、以邓小平教育理论为指导、掌握现代教育理论和较高专业理论素质养和实践能力的中等学校物理教育师资。二、培养方式与年限在职攻读学习三年半，主要利用7个寒暑假进行授课和指导论文。前两年以课程学习为主，第6个假期进行学位论文中期检查。学位论文答辩在第四学年上期五月份进行，六月份完成学位授予工作。每个假期集中面授时间不少于20~30天。在职攻读学习总时间不超过4年。三、课程设置1、公共学位课政治理论课基础英语教育学原理教育心理学教育科学研究方法现代教育技术60学时216学时54学时54学时54学时54学时3学分6学分3学分3学分3学分3学分2、专业必修课物理教学论普通物理专题研究物理实验设计与研究现代物理与中学物理60学时60学时60学时60学时3学分3学分3学分3学分3、选修课物理学史
计算机应用基础与辅助教学中学物理教学研究物理教育测量与评价物理专业英语中学物理实验教学研究物理学方法论与学习论40学时40学时40学时40学时40学时40学时40学时2学分2学分2学分2学分2学分2学分2学分以上任选三门即可。4、教学与科研实践要求每位研究生在读期间，参加教学研究与观摩活动，并结合自己的教学实践，在公开发行的刊物上发表一篇以上学术论论，方可申请授予教育硕士专业学位。完成以上要求可获2学分。四、教学方式采用寒暑假集中上课与平时自学相结合。由授课教师指定自学内容和参考书，并写出读书报告或课程论文，经考查合格者方可参加该课程的考试。考查成绩分优、良、及格、不及格四等。考试成绩采用100分制。五、学位论文学位论文一般分为收集资料、开题报告、调查或实验、论文写作、中期检查、论文评阅与答辩等几个环节。论文选题应紧密结合中学实际、突出应用性和实用性。要注意起点高、立意新。指导教师要严格把握论文质量关。从严要求。有关论文评阅、论文答辩、学位授予等工作按《西南师范大学教育硕士专业学位研究生管理细则》和我校《研究生工作手册》中有关文件执行。
附录一西南师范大学物理系教育硕士专业学位研究生教学计划表课程类别课程名称学分数学时数每周上课时数任课教师职称考核方法备注一学期二学期三学期四学期五学期六学期学位课程公共课政治理论课354√公共课教师考查英语6216√√公英教师考试教育心理学354√曾欣然教授考试教育学原理354√易连云副教授考试教育科学研究方法354√刘电芝教授考试现代教育技术354√张小真教授考试专业课物理教学论360√廖伯琴教授考试普通物理专题研究360√陈洪罗琬华等教授考试物理实验设计与研究360√王柏庐赵保刚教授考试现代物理与中学物理360√陈洪教授考试非学位课程必修课选修课物理学史240√廖伯琴教授考查物理专业英语240√廖伯琴教授考查教育测量与评价240√赵保刚副教授考查中学物理实验教学研究240√王柏庐等教授考查计算机应用基础及辅助教学240√鲁瑞华等教授考试论文开题报告√专题讲座240√√√殷传宗等教授教学实践2√指导教师负责院、系主任签字：
发布者：ws2015
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