咨询热线：
为了探索和创新教师在职培训的有效模式，提升学校教研骨干的专业素养，增进嘉沪两地的学术交流与合作，嘉兴市教育研究院与上海市教科院教师发展中心合作举办嘉沪“校本研修”高级研修班。
本次嘉沪合作研究班的理念是：让研修成为教师工作的常态，让教师以研究者的姿态参加研修，在主动参与研修过程中学会研修，导师与学员合作研修共同成长。
2007年3月16日上午，嘉沪“校本研修”高级研修班在嘉兴一中举行了开班典礼，典礼由嘉兴教育研究院欧益生院长主持，嘉兴教育局局长冯家俊、副局长李水根、上海市教育科学研究院副院长顾泠沅、教师教育中心主任周卫等出席了开幕式。与会学员和导师共计200人左右。在简短的仪式后，上海教育科学研究院副院长顾泠沅教授作了题为的开场报告。顾教授结合上海基础教育教师队伍的实际情况，就四个重要方面作了国内外的数据比较和分析，包括：教师培养与学历提升、教师培训与资源联盟、校本研修与专业支持、教师队伍管理与人才激励。下午则由上海教育科学研究院教师发展研究中心主任周卫研究员作了题为的报告。
本次嘉沪两地合作办班，试图突破以往的讲授式办班模式，形式上有四大特点：参加研修教师按照所属区划分小组，组长负责制，嘉兴教研院、上海教科研提供专业支持；学校为主，以学校为研修学员的“实习”基地，讲学做合一；个体研修与集体研修结合，日常学习与集中学习相结合；充分利用网络，实现“空中的网络交流”与“地面的面对面交流”相结合。本次研修试探索出一种有效的研修新模式，在提升校本研修骨干的专业素养和研修实效的同时，也为各校开展有效的校本研修活动摸索道路。
发布者：ws2015
来源：研修班网本页网址：http://yx.china-b.com/yxzx/20090218/193029_1.html声明：我方为第三方信息服务平台提供者，本文来自于网络，登载出于传递更多信息之目的，并不意味着赞同其观点或证实其描述，文章内容仅供参考。如若我方内容涉嫌侵犯其合法权益，应该及时反馈，我方将会尽快移除被控侵权内容。
