培训宗旨03、05年大学毕业生就业签约率均约为2006年2006年中国大学生就业状况调查49。81%，不到毕业生总数的一半。另一方面，信息技术企业用人需求缺口巨大，企业所要求的是到岗就能工作，就能产生效益的人。而目前大多数院校的课程体系和培养手段，多数还停留在宽基础、厚理论的层面上；专业课程的设置也与快速变化的企业实际情况之间相去甚远，更谈不上针对用人单位实际需求而进行调整。这种状况导致大学毕业生在学校里学到的知识理论性过强，实践性较弱，无法胜任企业的岗位需要，难以到岗就能工作。Jxdya技术为主线，将使参训人员全面理解和熟悉：l基于J2EE的相关开发技术，如：JxdyaBean、WebServices、J2EE应用服务器和开发工具的综合应用、管理和部署。l掌握Hibernate、JAVA面向对象的设计、开发思想，了解GOF设计模式。专业学习+素质训练招生对象1、本科或本科以上学历。2、通过学前测试。上课地点开课时间额满开班，具体开课日期以入学通知书为准。结业证书学员通过各阶段完整教学活动后，经考试合格者，可获得清华大学继续教育学院颁发的结业证书。证书加盖清华大学教育培训专用钢印和继续教育学院公章，可在清华大学教育培训认证网站查询
发布者：ws2015
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