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主办单位清华大学国家CIMS中心
权威证书符合条件并经考核合格者可获得清华大学培训管理处颁发结业证书；
专业特色
◇国内名校倾力打造的专业培训师课程班，浓缩清华大学教育之精髓，博采众多专家研究之成果，开启金领职业之门；
◇卓越的专家教授团队，丰富的教学方式组合，理论与实践的完美结合；
◇国内培训界精英的交流平台；
◇。优质全面的后续服务和实习推广平台。
适合对象◇。企业人力资源总监、培训师；
◇。企业的高级职业经理；
◇。需求进阶和平台的职业培训师；
◇。高校讲师和MBA精英；
◇。有志成为职业培训师的社会优秀人才。
课程目的
◇。打造卓越培训师，来促进企业界以及全社会成员整体素质的快速提升。
◇。为企业和培训师提供双向服务平台，为企业培养和推荐优秀培训师，构建内外结合的相对稳定的师资团队，降低培训成本，提高培训效益；
◇。为培训师搭建可持续的学习、交流、业务研发及服务于企业的专业平台
发展平台十多年来，我中心与百余家国内企业建立了双赢互信的合作关系，作为国内广泛认可的培训机构之一，为培训师提供了广阔的发展平台。优秀的培训师通过E－TTT培养计划的锻造，将在这一平台上找到自己的最佳位置。通过多种高科技教学方式的包装推广，培训师可以与千千万万素未谋面的学员进行交流，甚至可以快速成为培训领域的大师级人物。
课程设计科学实用从初入门的基础课程到实用的深度教学，全面构建系统的课程架构。从面授到演练实习，以实战性作为培养核心。
顶级教练团队由国内着名教育学、心理学教授、表达学创始人、表达成功学导师、顶级培训大师、实战精英等培训领域的资深人士组成。
授之以鱼同时授之以渔充分发挥清华国家CIMS培训中心课件研发优势，研发出营销、销售、HR、财务、生产、管理、教练、信息化体验式培训等不同领域的标准课件模板，由学员根据自身所长任选研发方向，快速帮助学员量身打造一门课程，并通过作业与训练帮助学员掌握课件研发的方法，解决目前培训师课件研发能力提升难的问题。
扶上马，再送上一程第一步：课程班内成立实习小组，进行内部演讲及实战模拟训练；
第二步：清华大学CIMS中心与全国部分知名高校建立大型讲坛/论坛合作关系，以为学员提供锻炼机会为目的，由本课程班学员担当主讲嘉宾或主持；
第三步：引入与清华大学CIMS中心合作的企业内训见习；
第四步：免费为学员进行课程推广；
后续服务1、该班学员将会自动获得学员俱乐部会员资格，免费享受其他活动。
2、学期结束后继续跟踪辅导，并不定期安排实习演练。
3、为学员制作声像制品，并在相关网站进行推广。如何成为专业化培训师
培训师专业化1、培训师的专业化概念；2、培训师的专业化意识与行为；3、培训师的职业使命；4、培训师的职业风范总体要求；5、培训师职业的自我建设与职业化发展。培训师领袖化训练1、领袖素质与能量特训；2、培训师台风塑造3、培训师亲和力塑造；4、表达与演讲技能训练表达思维与心理素质综合训练1、记忆法训练；2、创意法训练；3、克服心理障碍、强化心理素质等综合训练声音设计和声音美容训练1、发声综合训练；2、增强语音魅力和感染力培训师的专业技能训练1、口语、口才、演讲、风度、自信、幽默……
2、塑造独特的表达风格成为演讲家
专业培训技能锻造夯实基础――专业课程设计及教材编撰1、了解影响课程开发的因素；2、课程设计的宏观思路与微观路径；3、以问题为线索的课程设计思路；4、课程内容选择的原则；5、教材编写的基本步骤；6、……
收放自如―精彩的课堂演绎与课堂掌控1、现场呈现的四大关键任务；2、了解影响现场呈现效果的因素；3、课程开始的关键任务；4、常见导入形式的应用要点：——偶发事件的应用方法；——偶发事件的应用要点；——故事导入的应用方法；——故事的演绎技巧；——游戏活动的应用方法；——游戏活动的组织技巧；——视觉素材的应用方法；——数据或数字的应用方法；——预设问题的应用——培训师的自我介绍；——渲染现场场景；5、专业表达的三大要素；6、……价值提升—为学员提供价值的点评方法1、对点评手法的重新认知；2、从培训师的使命看点评的作用；3、故事的点评方法探讨；4、游戏活动的点评方式；5、案例的点评方法与思路；6、……技能进阶突破
加速学习法1、何谓学习？2、人脑的工作原理；3、创造成人学习情境；4、加速成人学习过程；5、加速学习技法引导技巧1、引导的目的与应用；2、引导的进行步骤；3、引导技巧/提问技巧；4、角色扮演与演习培训风格形成与调适1、五星级可信度的实践；2、自我风格测试及剖析；3、学员风格测试及剖析；4、讲师风格与学员风格之冲突；5、调适均衡的程序专业深度把握优势课程开发1、课程开发结构训练与数据收集；2、课程开发结构逻辑与结构推理；3、快速课程开发信息整合训练；4、课程战略与课程结构调整管理……培训师课程深度把握1、课程的三个深度环节的把握；2、新课程深度的把握；3、如何深入浅出；4、现场演练……培训体系的建立1、培训体系的组建流程；2、培训体系的建设；3、企业发展不同阶段培训体系建立的核心策略；4、培训体系的最佳实践……专题讲座1、心理测评与人才甄选；
2、组织诊断与团队优化；
3、领导力测评与领导力训练。
发布者：ws2015
来源：研修班网本页网址：http://yx.china-b.com/yxdt/20090226/392091_1.html声明：我方为第三方信息服务平台提供者，本文来自于网络，登载出于传递更多信息之目的，并不意味着赞同其观点或证实其描述，文章内容仅供参考。如若我方内容涉嫌侵犯其合法权益，应该及时反馈，我方将会尽快移除被控侵权内容。
