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2006年6月5日，上海市“八区联动”校本研修项目集中研修活动在长宁区新古北中学举行。项目组的专业引领人员、区教育学院分管院长、联络员、项目骨干及新加坡教育代表团参加了本次活动。
上午八时半，在主会场，长宁区教育局局长王小柳女士首先作了欢迎辞，教育学院常务副院长陈曦做了“校本研修的新实践，关键教育事件提出”的主题发言。随后，与会代表参加了幼儿组“在集体活动中关注幼儿需要”，小学组“课堂生成与预设”以及中学组“小组合作学习”的研修活动。在各分会场里观看了视频教学活动片段后，大家就所展示的课堂“关键事件”发表各自的看法，相互交流。之后，长宁区“八区联动”项目组成员和与会代表，与会的领导、专家和老师们在主会场开展了一小时的论坛活动，台上的嘉宾和专家就大家所提出的“什么是‘关键事件’”，“如何判断‘关键事件’”，“教育关键事件在促进学校、教师发展中的作用”等问题进行了回答与交流。上午的活动由上海市教育科学院教师发展中心副主任王洁博士进行了简短小结和点评。
下午，新加坡教育学院方燕萍博士主持了活动。首先，方博士介绍了课堂教学研究项目的开展背景及开展情况，随后，与会的新加坡代表团在团长胡黛嘉女士带领下，就四德小学的课堂学习研究向大家作了展示。教师们通过介绍小学地理科中让学生认识地图，和数学科关于有余数除法的计算两项内容，展示了项目组老师的教学研究情况。生动直观的录像展示，加上老师们的详细讲解，让与会的上海教师看到了新加坡教师备课、上课、课后讨论的过程，也感受到他们教学研究的热情与敬业的态度。精彩的展示过后，新加坡代表团和会场的老师进行了互动。最后，上海教科院副院长顾泠沅教授对今天的活动作了点评，顾教授指出，围绕关键事件展开的校本研修，是基于课例载体的校本研修的深化，作为载体学习的新形式，是非常有意义的，当然它本身也有许多值得要探讨。活动在友好、轻松的氛围中圆满结束。
发布者：ws2015
来源：研修班网本页网址：http://yx.china-b.com/yxdt/20090222/287995_1.html声明：我方为第三方信息服务平台提供者，本文来自于网络，登载出于传递更多信息之目的，并不意味着赞同其观点或证实其描述，文章内容仅供参考。如若我方内容涉嫌侵犯其合法权益，应该及时反馈，我方将会尽快移除被控侵权内容。
