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06年寒假，青浦区教育局正式发布了和，要求各学校成立拓展型、研究型课程实施领导小组，并由校长担任组长，分管领导具体负责，教导处、科研室及各科教师参与，根据学校实际情况进行校本课程的开发、实施、评价、管理等工作。
的发布使拓展型课程和研究型课程摆脱了以往“有名无实”的局面。目前，各校已初步建立了拓展型课程和研究型课程体系，成立了学科教研组，纷纷开展活动聚焦课堂教学。
3月13日下午实验片城乡共同体的四所小学在朱家角小学进行了“校本课程的开发和实施”研讨会。各校分管校长、教导主任、学科组长以及课程开发的骨干教师出席了会议。此次研讨会的目的是：通过交流，总结经验，解决问题，促进各校本课程建设的有效开展、整体进步，并确定了第八周课堂教学研讨活动的主题。
3月底，在“让校园充满活力，让学生充分发展”办学理念的引领下，东门小学拓展型课程课堂教学评比活动拉开序幕。动员会上，全校老师饶有兴趣地观看了优秀录像课，然后聆听了区拓展型课程教研员关于拓展型课程的定位、课程理念以及课堂教学的基本要求的讲解。东门小学拓展型课程教学评比活动的主题为“我与新课程共成长”，旨在检验课程建设成果，全面推进二期课改；提升教师实践智慧，加快教师专业成长；促进学生个性发展，凸显学校办学特色。活动将延续到五月
4月5日下午，区教育局课程办、区进修学院研修中心在庆华小学举行了区小学校本课程研讨暨培训活动，与会老师先观摩了庆华小学两位老师执教的儿童读书课和IT探究课，然后对两节课的教学目标、教学内容以及课堂形态等进行了交流。本次活动针对学校领导和老师们心中的困惑，让老师们通过观看课堂来进行对比，从而对拓展型课程和探究型课程的功能特点、课堂教学方式更为清晰，今而更好地开展拓展型课程和探究型课程的课堂教学。
在开展课堂教学研讨的同时，我区继续重视校本课程的建设。为此，我区正开展青浦区中小学地方课程与校本课程征集活动，此外，5月中旬，我区还将在珠溪中学开展关于利用地方资源，建设校本课程的专题研讨会。
系列活动必将使全区学校课程的建设和实施更加正规有序，从而推动我区三类课程的均衡发展。
发布者：ws2015
来源：研修班网本页网址：http://yx.china-b.com/yxdt/20090219/214337_1.html声明：我方为第三方信息服务平台提供者，本文来自于网络，登载出于传递更多信息之目的，并不意味着赞同其观点或证实其描述，文章内容仅供参考。如若我方内容涉嫌侵犯其合法权益，应该及时反馈，我方将会尽快移除被控侵权内容。
