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国学精品《复旦大学人文艺术高级研修班》有哪些亮点?

DOCTOR COURSE INFORMATION
育龙研修班网    http://yx.china-b.com/    发布时间:2019年04月03日

        本课程向有志于积淀人文底蕴、涵养胸襟气度、提升人格魅力的管理工作者发出邀请,希望在修炼学员的人文素养之外,为学员创造一个互相交流沟通的平台,形成一个高水准的企业家文化论坛,加强学员之间的友谊,促进合作。

 
  昌明中国文化品性
  “观乎天文,以察时变。观乎人文,以化成天下。”中华文化是全球延续至今最悠久的文明之一,拥有高端的审美品位,本课程通过儒、佛、易、医、史、文、艺等多方面将气势恢宏的华夏文明娓娓道来,23位大师精妙独到的见解和讲授更为课程设计锦上添花,参与课程的学员将领略传统文化的百转千回,体会中华文化至今傲立于世界民族文化之林的魅力。
 
  开拓业界领袖胸襟
  在经历西方实用主义的洗礼后,“学以致用”已经不再能够满足诸多社会精英的需求。越来越多人转向思想境界的提升,通过回归传统文化,丰满自我心灵,提高精神修养,通过修读传统国学,将极大开阔学员的眼界,培养学员看待世间万物的新视角,用更高层次的思维分析问题,对待工作生活。
 
  成就经天纬地宏图
  “穷则独善其身,达则兼济天下。”胸怀大业,必先涵养自身,指点江山,激扬文字,搏杀商场,心中自有一番乾坤,脱离社会的浮躁之气,平心静气,汲取人文智慧,领悟圣贤气象,掌握万物运行之规律,体悟事物发展之根本。“眼界决定境界”,在理想的引领下,成就一番经天纬地大事业。
 
  同学经济
  能人贤士汇聚一堂,“资本”、“智本”全面整合,同盟学友相互推动,抱团发展共创人生新财富。课程采取定向邀请、机构推荐相结合的招生模式,并注重班级同学的地域分布,每个细分行业只计划邀请1~2名学员,从而达到班级同学资源互补协作、相互借鉴、同频交流、跨界创新整合的目的,在“新常态”下抱团发展,实现我们独特的社群经济——同学经济。
 
  【课程模式】 
 
  学而问之:明师传道。互动式教学,讲授与讨论相结合,双向与多向沟通。以私董会的形式进行专题论坛,课题研讨,主题沙龙。
 
  学而习之:同门共参。每天课程开始前,引领诵读国学经典,课程结束时,学员进行课程分享,将书本上的概念理论与实践联系起来。
 
  学而游之:游学访道。游历大好河山,在历史中触摸文化,在鉴赏间怡养身心。
 
  学而行之:标杆学习。走进标杆企业、学员企业参访,分享企业发展经验,把脉企业管理问题,探讨国学在企业中的应用。
 
  学而用之:知行合一。
 
  《知》——学习国学,对东方传统文化的全方位的解读和认识。
 
  《行》——课堂与游学相结合,在大自然中感悟国学,重新梳理自己的世界观和方法论。
 
  《合》——学习和践行相结合,找到适合自身的调整心态之方法,进而成为终生的习惯。
 
  《一》——体悟国学,践行国学。通过观照自我,达到知行合一的境界。
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