2009年北京大学国学智慧总裁高级研修班
企业家的视野、思维模式和人文底蕴决定了企业发展最终所能达到的高度。
国学智慧博大精深,中国企业的发展在借鉴现代管理理念的同时,更要领悟东方传统哲学智慧的伟大力量。半部《论语》得天下,半部《论语》治天下。孔子的中庸之道、老子的无为而治、孙子的不战而胜,将中华五千年博大精深的传统文化与西方现代思想和理念有机结合,是中国未来发展的基础。
北京大学以俯瞰东西方文化的全新视角,向寻求优秀传统文化智慧的中国企业家与社会精英们,提供一个精心组织、系统领悟千年中国国学智慧的精品课程,旨在通过解读历史历程,阐述儒、释、道精髓、研读周易、孙子兵法、黄帝内经等国学经典,领悟国学智慧。
课程特色:北京大学独创史、儒、易、兵、禅、道、医、艺八大教学模块
晨练太极,暮赏古琴,身心合一,动静结合,亲身体悟中国千年文化的深厚内蕴
课程目的:相聚未名湖畔、问道千年古刹;聆听大师谈古论今、纵观天下。通过名家真传,领略古今中外之大智慧,形成高瞻远瞩的战略思维,培养有哲学思想、有历史纵深思维的高端人才
招生对象:企业董事长、总经理和其他高管人员,行政事业单位、国家机关干部
师 资:北京大学、清华大学、中国中医药大学等专家教授联袂讲授
证书颁发:完成全部课程后,经核准颁发加盖北京大学钢印的国学课程研究生类结业证书,按北京大学学籍管理制度统一管理,建立学员档案,成为北京大学终身校友
智慧投资:学习费用36000元/人(含学费、讲义、证书费用等)
学 制:共16个月,每两个月集中学习4天
教学方式:采取互动式教学;专家授课、课中答疑;专题论坛、课题研讨,参观考察等相结合
授课地点:北京大学
课程安排:
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史 |
主题:古今伟人的哲学智慧 授课大纲: 古今伟人哲学智慧的观念 古今伟人的基本素质 领袖哲学智慧的基本原理 领袖的用权智慧 领袖的用人智慧 |
主题:宋史:千古一相――王安石 授课大纲: “唐代是中世的结束,而宋代则是近世的开始。” ——《概括的唐宋时代观》 宋代实现了社会经济的跃进、都市的发达、知识的普及,与欧洲文艺复兴现象的比较,应该理解为并行和等值的发展。 |
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主题:帝王之道:千古一帝――秦始皇 授课大纲:秦始皇应该为自己感到自豪和骄傲,他是第一个真正意义上一统天下的人,其内圣外王的帝王之学对当今企业领袖有深远影响。 |
主题:明史:朱元璋――从乞丐到皇帝 授课大纲:传奇皇帝朱元璋,以其智慧与力量,缔造了辉煌的大明帝国,为后世留下众多可歌可泣的篇章,同时也留下许多的遗憾。 |
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儒 |
主题:儒家的思想 授课大纲: 一、孔子思想实质核心与目的归宿 二、孔子哲学认识和把握世界的基本方式 三、儒家思想的基本命题 四、儒家思想的基本精神 |
主题:儒家的修身与治世之道 ―《四书》之《论语》精读 授课大纲:《论语》作为儒家创始人孔子言论集和代表性经典,有"东方圣经"之称,在塑建、构造华夏民族的社会习俗、心理习惯和行为、思想及言论活动中起了无可替代的作用。 |
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主题:《四书》之《大学》精读 授课大纲: 《大学》——“四书”之首,堪称中国历史上最系统的政治哲学、大人之学。其培养人的最高要求:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下! |
主题:《四书》之《中庸》精读 授课大纲:《中庸》——中庸之道是维系和谐人际关系与团队建设的重要学问,是作为领导干部的一项基本功。作为儒家经典的组成部分阐述人性修养有关哲理的广博学问。中庸之道,可开启治天下之门也。 |
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主题:《四书》之《孟子》精读 授课大纲:"亚圣"孟轲言行,作为儒家典籍,其心性论进一步确立儒家地位,以"仁义"思想为核心,对性善与恶、功与利及天、性及浩然之气有着深刻认识。从孟子恢弘浩阔之气、纵横雄辩之辞中,体悟和传承存心养性的思想,丰富和发展自己的内心与人生。 |
主题:《五经》导读 授课大纲: 五经包括了《易经》、《诗经》、《春秋》、《尚书》、《礼记》。导读五经,可领悟中国国学之博大精深。领会历史长河的变迁与人生变化的意义,汲起深邃的历史与人生智慧。 |
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易 |
主题: 大易思维 授课大纲: 《周易》作为中国文化史上的群经之首,作为天地人三才之道的哲学,作为中国思想的源头,华夏哲学的鼻祖,六艺之源;把诸子百家的思想演绎为易道,表达了中国传统文化的基本精神,只有仔细沉潜玩味,才能领悟易道的精神世界,确立新的生活方式。 |
主题:《周易》精读 授课大纲:《易经》首先作为占卜之书,中国文化中的巫术基因,逐步发展成为中国哲学理论基础。子曰:“洁静精微,《易》教也。”精读《周易》,重在领悟它的思维方式,学习"天人合一"、"天地人三才之道"、"生生之谓易"、"变动不居"的思想与内涵,掌握周易智慧中万物蕴涵的道以及道的变化规律。 |
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主题:易经五行学说 授课大纲: 金、木、水、火、土五行学说的基本内容; 五行的生克制化; 五行学说在现代生活及企业发展中的应用 |
主题:《冰鉴》的智慧:曾国藩的识人、鉴人之略 授课大纲: 曾国藩识人、用人、辨人之道,重神兼之以形,重常而辨之以奇,重理而导之以术,从整体出发,从静态中把握人的本质,从动态中观察人的归宿。 |
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兵 |
主题:孙子兵法 授课大纲:《孙子兵法》——天下第一奇书,百家兵法之始祖。当孙子兵法对应到企业经营时,得天独厚的超级战略、决战经典,成为企业界不可或缺的商战参谋。 |
主题:赢的策略―《鬼谷子》的谋略与纵横术 授课大纲:《鬼谷子》——承载数千年中国谋略之精髓。《鬼谷子》专于具体技巧,潜谋于无形,常胜于不争不费,这是《鬼谷子》的精髓所在。 |
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主题:兵法十三篇精读 授课大纲:以孙子兵法为蓝本,精读计篇、作战篇、谋攻篇、形篇、势篇、虚实篇、军争篇、九变篇、行军篇、地形篇、九地篇、火攻篇、用间篇十三篇,汲取古代兵家战略思想精华,解析三十六计谋略智慧, 将兵家韬略的哲学理念运用于复杂多变的商业竞争,掌握企业生存发展之本,谋略竞争、智慧经营,缔造企业常胜。 |
主题:毛泽东军事管理思想的现代价值 授课大纲: 怎样看待企业的使命和宗旨,怎样通过思想文化建设从根本上调动员工的积极性、创造性,介绍毛泽东军事思想,揭示毛泽东的管理思路对现代管理者的启示。 |
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禅 |
主题:《佛法的智慧》 授课大纲: 博大精深、圆融的佛法思想,开导了我们的思维方式,拓展了我们的思维空间;独特的修习方法与修习理论,开发我们的生理潜能和心理潜能;给我们提供了行为的规范和指南。 |
主题:禅的智慧与修炼 授课大纲: 禅修是训练心灵最直接、最实用、最简单的方法之一。禅是智慧的、安定的、清净的。通过对禅的修炼,使人的心态升华到万物归零,以静制动,从容处理企业的发展。 | |||
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主题:智慧的源泉―《金刚经》精读 无边的智慧―《心经》精读 授课大纲: 《金刚经》、《心经》作为佛教的经典,心法之集大成者,为一切凡圣悟心之法门,是修心的指南,开悟的钥匙;心法即佛法,见心即见佛;只有修其心,方能行其道。得道者,大彻大悟,超然凡生。 |
主题:《六祖坛经》精读 授课大纲: 《六祖坛经》亦称《六祖大师法宝坛经》,简称《坛经》。六祖惠能,中国佛教史与中国文化史上一位传奇人物。六祖其人,身上凝结了人性粹美,展现人格的魅力,《六祖坛经》的思想已经影响了中国与周边国家1000多年。 | ||||
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道 |
主题:道家思想精髓 道家的精神气质可以让我们在忙碌、喧哗的视觉中体会云淡风轻的感觉,体验无为而无不为的境界。 |
主题:《道德经》精读 “道可道,非常道”。《道德经》简洁优美的五千文字,洋洋洒洒深邃博大地构造出了一个朴素、自然、豁达、飘逸的宇宙观、人生观、方法论的宏大框架,使人能够出乎其外,又入乎其内。 | |||
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主题:《道德经》精读 授课大纲: 《道德经》作为中国古文化中对万物关系的精准把握和理解,独特的语言表达和概念的模糊性和词语的多意性增加了奇书的神秘;其来源于生活和万物,让人常读常新,实现形而上与形而下的融合。逐字揣摩,领悟何为道、德、无为、虚静、柔弱、有无,更可领会老子的处世之方、对事物的观察之法、对欲及知的态度、理想人格与理想社会。 |
主题:庄子哲学思想 《庄子》内七篇精读 授课大纲: 庄子的思想博大精深,其中的内七篇就是《逍遥游》、《齐物论》、《养生主》、《人间世》、《德充符》、《大宗师》、《应帝王》。庄子承袭了孔孟的智慧,老子的无为,以心灵为炉,熔铸整个世界、人生和历史,揭示了一种超越感觉的道,倡导人们追求一种超越人生困境和摆脱世俗偏见的精神境界。 | ||||
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医 |
主题:中医文化的哲学智慧 授课大纲: 中医的本质,第一是“人”,第二是“生”。“生“是中国文化中的重要价值观。我们智慧的先民推崇“赞天地之化育”,追求“天人合德”的境界。从中医中学习智慧,体味生命之大道,享受健康快乐。 |
主题:中医养生概论与国医之道 授课大纲: “不为良相,便为良医”。中医文化中的阴阳五行、辨证施治、望闻问切等思想方法,可以极好地应用到现实生活中去。学习中医,不仅有利于认识生命的规律,更有利于认识事物发展的内在法则。 | |||
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主题:《黄帝内经》的思想智慧 授课大纲: 《黄帝内经》是国学瑰宝,是我国最早、地位最高的中医巨著,其阴阳五行学说是我国古代的哲学思想。它以中国传统文化为背景,是养生,是文化,更是生命哲学。 |
主题:《黄帝内经》与健康养生 授课大纲: 《黄帝内经》的养生之道,是顺其自然,以天地人三位为一体,符合生命规律的养生方法和理论。人体的经络运行规律与人体的生命状态息息相关,掌握其运行的规律,是中医学“上医治未病”,即教人不生病的宗旨的由来。 | ||||
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艺 |
主题:艺术品鉴赏收藏与艺术文化修养 授课大纲: 水墨丹青--中国书画艺术赏析与鉴定 火焰神工--中国陶瓷器艺术赏析与鉴定 玉与东方之美—中国玉器赏析与鉴定 |
主题:艺术品的收藏及选择 授课大纲: 当代艺术—油画、雕塑、摄影的赏析 翡翠、玉石珠宝的赏析 艺术品的投资、经营与拍卖 | |||